Beschreibung
Der Aufbaulehrgang zur Integrationskraft bietet dir die Möglichkeit, deine Fähigkeiten im Bereich der Integration von Kindern mit besonderen Bedürfnissen zu vertiefen und zu erweitern. In diesem praxisorientierten Kurs lernst du, wie du als Integrationskraft effektiv mit Pädagogen zusammenarbeiten und Kinder in ihrer individuellen Entwicklung unterstützen kannst. Du wirst mit den wesentlichen Aufgaben vertraut gemacht, die eine Integrationskraft in Bildungseinrichtungen übernimmt. Dazu gehört die Unterstützung bei der Integration, die Durchführung von Fördermaßnahmen und die gezielte Beobachtung der Kinder. Die Weiterbildung umfasst insgesamt 60 Einheiten, bestehend aus 50 Stunden Theorieunterricht und 10 Stunden Praktikum. Während des Theorieunterrichts wirst du in verschiedene Themenbereiche eingeführt, die für die Arbeit mit Kindern mit besonderen Bedürfnissen von großer Bedeutung sind. Dazu zählen unter anderem die Integration im Kindergarten, sonderpädagogische Aufgabenfelder, Beobachtungsmethoden, Therapieformen sowie Psychohygiene und Reflexion. Ein zentraler Aspekt deiner Ausbildung ist das Eingehen auf die individuellen Bedürfnisse der Kinder. Du lernst, wie du die Stärken und Schwächen eines jeden Kindes erkennst und darauf basierend geeignete Fördermaßnahmen entwickelst. Durch die enge Zusammenarbeit mit den gruppenführenden Pädagogen kannst du einen wertvollen Beitrag zur Integration leisten. Die Weiterbildung schließt mit einer Abschlusspräsentation ab, bei der du dein erlerntes Wissen und deine praktischen Erfahrungen präsentieren kannst. Nach erfolgreichem Abschluss erhältst du das BFI-Zertifikat „Integrationskraft“, das dir neue berufliche Perspektiven eröffnet. Diese Zusatzqualifikation ist besonders wertvoll für all jene, die bereits im pädagogischen Bereich tätig sind und ihre Karriere als Integrationskraft vorantreiben möchten. Die Lehrgangsunterlagen sind im Kurspreis enthalten, sodass du bestens auf die Herausforderungen in der Praxis vorbereitet bist. Deine Rolle als Integrationskraft ist nicht nur wichtig für die Kinder, die du unterstützt, sondern auch für die gesamte Gruppe. Du trägst dazu bei, ein inklusives und unterstützendes Umfeld zu schaffen, in dem jedes Kind die Chance hat, sich zu entfalten und zu lernen. Wenn du also bereit bist, einen bedeutenden Beitrag zur Förderung von Kindern mit besonderen Bedürfnissen zu leisten, dann ist dieser Aufbaulehrgang genau das Richtige für dich.
Tags
#Praxis #Pädagogik #Integration #Kindergarten #Sonderpädagogik #Psychohygiene #Beobachtung #Besondere-Bedürfnisse #Fördermaßnahmen #IntegrationskraftTermine
Kurs Details
Dieser Kurs richtet sich an Personen, die bereits im pädagogischen Bereich arbeiten, wie beispielsweise pädagogische Assistenzkräfte, Kindergartenhelferinnen, Tagesmütter oder Horthelferinnen, sowie an Schulassistenten. Auch Quereinsteiger mit mehrjähriger Praxis in der Arbeit mit Kindern sind herzlich willkommen. Wenn du deine Kenntnisse im Bereich Integration vertiefen und deine beruflichen Perspektiven erweitern möchtest, ist dieser Lehrgang ideal für dich.
Der Kurs behandelt die Rolle und die Aufgaben von Integrationskräften in Bildungseinrichtungen. Integrationskräfte unterstützen Kinder mit besonderen Bedürfnissen in ihrer Entwicklung und Integration in die Gruppe. Sie arbeiten eng mit Pädagogen zusammen, um individuelle Fördermaßnahmen zu entwickeln und durchzuführen. Dabei spielen Beobachtung, Reflexion und die Berücksichtigung der psychischen Gesundheit eine zentrale Rolle. Ziel ist es, ein inklusives Umfeld zu schaffen, in dem alle Kinder die Möglichkeit haben, zu lernen und sich zu entfalten.
- Was sind die Hauptaufgaben einer Integrationskraft?
- Welche Methoden zur Beobachtung von Kindern mit besonderen Bedürfnissen kennst du?
- Wie kannst du die Zusammenarbeit mit Pädagogen effektiv gestalten?
- Was verstehst du unter Psychohygiene in der Arbeit mit Kindern?
- Nenne einige Fördermaßnahmen, die du in der Integrationsarbeit anwenden kannst.
- Wie gehst du auf die individuellen Bedürfnisse eines Kindes ein?
- Welche Rolle spielt Reflexion in deiner Arbeit als Integrationskraft?
- Was sind die Voraussetzungen für die Teilnahme an diesem Lehrgang?
- Welche Karrieremöglichkeiten bieten sich nach Abschluss des Kurses?
- Wie kannst du die Integration eines Kindes in eine Gruppe unterstützen?